当学术理论、行业指导与一线实践深度融合，会为人才培养注入怎样的活力？

2026年1月19日，由江苏省土地学会与南京农业大学联合主办、江苏中源城乡规划设计有限公司具体承接的大学生实践教学活动正式启动。此次活动创新采用“校会企事”多方协同模式，旨在通过为期一周的沉浸式学习，深化产教融合、推动产学研用一体化，为自然资源领域学子搭建从理论认知到专业实战的坚实桥梁。

打造产学研贯通的沉浸式课堂

 通过江苏省土地学会召开的校会企事联合开展大学生实践教学活动研讨会，共商合作关系、明确合作方向，确定本次活动采用“专业知识培训+一线跟岗学习”的双轨模式，打破传统课堂教学边界，让学生在实践中深化理论认知，在真实工作场景中提升专业技能。

在专业知识培训环节，江苏中源公司项目经理围绕国土空间规划、耕地保护、土地整治与生态修复等前沿课题进行系统讲解，结合最新政策法规和行业动态，帮助学生深入理解与时俱进的知识体系。

而最具特色的“跟岗学习”模块，则让学生有机会一对一跟随公司规划师与技术人员，深度参与实际项目的内业流程，从数据处理、图件制作到方案设计与软件应用，全程体验国土空间规划、耕地保护等相关工作的核心环节。

探索产教融合新范式

在本次活动中，江苏省土地学会发挥桥梁纽带作用，联合高校与企业共同开展实践教学，推动自然资源领域人才培养模式创新、服务行业高质量发展。同时，此次活动是学校深化产教融合的实战平台，与学会和企业共同培养出理论基础扎实、实践技能突出、创新能力兼备的复合型人才。作为实践承载方的企业，不仅提供“真环境、真项目、真流程”的实战场景，也通过一线带教反哺教学，并从中发掘和储备未来行业人才，学生的参与也为项目带来了新鲜的思维视角。这种校会企事联动，深入推进了教育资源与产业需求的无缝对接。

参与活动的学生们化身规划助理，深入企业日常办公环境，在专业人员的手把手指导下，学习运用ArcGIS、CAD等专业软件进行空间分析与规划制图，参与真实的项目数据库构建与规划方案图件绘制工作。通过近距离观察和参与项目讨论会，同学们将深刻理解一个真实项目从概念到成果的全过程。

这种 “学会指导、高校统筹、企业实战” 的三位一体模式，有效促进了知识传授、能力培养与职业素养培育的有机结合，显著提升了学生解决复杂实际问题的综合实力。